Nowe kompetencje kadry zarządzającej w praktyce klasowej

Z dużą satysfakcją prezentujemy efekty wdrażania założeń projektu „Doskonalenie i nauka języka angielskiego nauczycieli i kadry kierowniczej źródłem poprawy jakości nauczania”, realizowanego ze środków FERS na zasadach programu Erasmus+.

Podnoszenie kwalifikacji przez dyrekcję szkoły ma na celu nie tylko sprawniejsze zarządzanie placówką w wymiarze europejskim, ale przede wszystkim bezpośrednie wsparcie procesu kształcenia naszych uczniów. Dowodem na praktyczne zastosowanie zdobytej wiedzy były zajęcia z języka angielskiego przeprowadzone przez Panią Dyrektor Małgorzatę Grzesik w klasie 1b.

Realizacja celów projektu w praktyce

Podczas lekcji Pani Dyrektor wykorzystała nowoczesne metody aktywizujące oraz techniki komunikacyjne poznane podczas kursu „Basic English Language Course for education staff” w Palermo. Zajęcia koncentrowały się na:

  • Rozwijaniu bazy słownikowej u najmłodszych uczniów poprzez ćwiczenia interaktywne.
  • Przełamywaniu barier komunikacyjnych w naturalnych sytuacjach klasowych.
  • Modelowaniu postaw projęzykowych, mających na celu budowanie pewności siebie uczniów w posługiwaniu się językiem obcym.

Gwarancja ciągłości nauczania

Zdobyte kompetencje językowe (poziom A1/A2) oraz certyfikowane przeszkolenie w zakresie metodyki pracy z grupą w języku angielskim stanowią istotny atut dla naszej placówki. Dzięki udziałowi w projekcie, Pani Dyrektor Małgorzata Grzesik posiada przygotowanie pozwalające na sprawowanie doraźnego zastępstwa nauczyciela języka angielskiego.

Zapewnia to szkole większą elastyczność organizacyjną i gwarantuje uczniom wysoką jakość zajęć, nawet w sytuacjach wymagających nagłych zastępstw.

Gratulujemy uczniom klasy 1b aktywności podczas lekcji, a Pani Dyrektor życzymy dalszych sukcesów w implementacji europejskich standardów edukacyjnych w ZSP w Słodkowie.

Close Menu
Skip to content